教学目标:(1)不定式的结构(2)不定式的肯定和否定形式(3)不定式在句子的成分
教学重点和难点:重点:(1)不定式的结构(2)不定式的肯定和否定形式 难点:(1)不定式在句子的成分(2)使役动词后用不带to的不定式做补语
Step1定义:
动词不定式是非谓语动词的一种,它没有人称和数的变化,在句子中不能独立作谓语,但它仍保持动词的特点,既可以有自己的宾语和状语。 E.g. He
want his students to read the book aloud.
Step2.
1不定式的构成 (以动词do为例)
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主动形式 |
被动形式 |
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一般式 |
to do |
to be done |
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完成式 |
to have done |
to have been done |
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进行式 |
to be doing |
无 |
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完成进行式 |
to have been doing |
无 |
2不定式的意义
不定式的一般式(to do )
一般式表示的动作或状态,发生在谓语动词表示的动作或状态的同时或之后
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