为深入推进 “五育融合”,培养学生健康、乐观的心理品质,促进学生人际交流,增进团队合作,释放不良情绪。11月19日—20日,唐县心理学会“积极心理”主题体验活动在我校篮球馆举行。此次活动由我校副校长马占稳组织,法安办主任葛进文、副主任邸瑞端具体安排,心理咨询室协助完成。共有156名同学参加此次活动。
活动分四场完成,每场为三个环节。
第一环节:破冰团建
分组团建,每组选出队长副队长,商讨制订队名、队歌、口号、设计队旗。团队建设本身就在训练沟通交流、团结协作的能力,互不相识的同学在完成共同的任务中熟识起来。尤其是风采展示环节让每个同学都有被关注被看见的机会,这给了经常被忽视被遗忘的同学以冲击,在高昂的喝彩点赞声中青春活力得以释放。
第二环节:任务挑战
该项活动设置目的是增强参与人员的体验感,通过体验领悟团队沟通与合作的重要性,从而提升认知,培养沟通合作的能力。同时在活动中释放情绪,体验团队的温暖与快乐。“超级电脑”任务由犯规退出比赛的遗憾到调整方案10秒胜出的高呼;“达芬奇密码”任务由毫无章法的胡乱翻牌,到悟出玄机的激动喜悦;“能量球传递”“乒乓球接力赛”队员们既兴奋紧张又小心专注,连平时被动腼腆的学生也全身心投入,竞相为小组加分。
第三环节:感悟分享
分享出来感悟才深刻,体验到的喜悦开心身体才会记住。同学们争着分享自己的体验感悟。有人说好久没有这么开心大笑了,有人说再给我一次机会我会做得更好,有人说第一次在这么多人前讲话真紧张……见仁见智,相信每个人都从活动中发现了一个不一样的自己。
这场心理体验活动不仅丰富了学生的校园生活,活跃校园气氛,培育积极向上的心理精神及欢乐和谐的学子风貌,更为他们的全面发展打下了坚实的基础。未来,学校将继续探索劳动教育与心理健康教育的融合之路,为学生的健康成长提供更多支持和帮助。