《七股导线的直线连接》教案—— 王忍

《七股导线的直线连接》教案

授课教师：王忍    单位：唐县职教中心

一、教学目标

1、知识目标：通过学习，掌握七股导线的直线连接工艺，了解导线连接的作用及原则。

2、技能目标：通过学习导线的连接，掌握七股导线的直线连接的技术工艺，熟练掌握七股导线的连接技能，进一步培养学生的动手能力和良好的操作习惯。。

3、德育目标：通过学习导线的连接，认识到导线的连接对电气安装的重要影响，树立起质量观念和安全意识；培养与同伴交流的能力。

二、教学重点、难点：

教学重点：七股导线的直接连接步骤和工艺要求。

教学难点：七股导线的直接连接步骤和工艺要求。

三、教学准备

剥线钳、电工刀、尖嘴钳、斜口钳、七股导线若干

四、教学方法

任务驱动教学法

五、教学内容及过程

（一）知识回顾：

单股导线T型连接的技术要领。

（二）情境导入，明确任务：

前面我们已经学习了单股导线的连接。生产生活中，不仅有单股导线的连接，而且也有多股导线的连接。今天我们将学习七股导线的直线连接，如何将七股导线可靠的连接在一起？（导线连接的基本要求）

（三）分解任务：

任务一：学生分组讨论连接方法，并进行连接。

1、学生分组讨论，用本组认为最好的连接方法将七股导线进行直线连接。

2、小组作品展示。

3、教师通过学生的连接作品进行点评，提出导线连接的基本要求。

4、教师示范并讲解七股导线直接连接方法及工艺要点：

1/3绞紧、2/3拉成伞骨状、隔股对叉、分三组紧密并绕。钳平切口毛剌（防漏电）

任务二：学生按老师示范进行操作。

1、学生按操作技术要点动手操作（分小组练习），教师巡回指导。

2、展示学生作品。

3、师生共同分析各人和小组完成的连接线，现场评出最佳连接线。

任务三：学生巩固提高。

1、学生按点评情况，再次练习接线。

2、将自己两次成品进行对比。

3、组内讨论，共同提高。

六、课堂小结

七、作业

1、利用课余时间继续练习七股导线的直线连接。

2、思考七股导线的T型连接?