五年制高职通往大学直通车

如果将高考比作独木桥，家长和考生就需要万般小心才不至于跌落桥下，几家欢喜几家忧；不妨转换一下思维，通过就读五年一贯制高职，轻松避开熙熙壤壤的独木桥，提前圆中考生的大学梦。

学生可获高等职业教育大专文凭

五年制高职学制也称为五年一贯制，是我国高等教育体制改革的重要组成部分。开设五年制高职，一是探索改变我国高考一考定终身的高等教育模式；二是解决我国应用型人才缺乏的现状。五年制高职招收参加当年中考的初中毕业生。我国五年制高职教育自1985年开始试点，2002年正式实施，实践证明它是一种成功的学制，尤其在培养生产建设一线所需要的应用型人才方面有很大的优越性。

为推进中等职业教育与高等职业教育相衔接，构建现代职业教育体系，创新职业教育人才培养模式，从今年开始，在我市部分省级重点中等职业学校和市属高职院校实行中高职五年制连读试点工作。所谓中高职五年制连读，就是中等职业学校与高等职业院校采取"3+2"的分段培养模式联合招生共同培养。中等职业学校负责招生，利用三年时间，完成中职段的教学内容，学生经过考核合格后，转入高等职业院校完成后两年的高职课程，经考核合格，学生获得高等职业教育大专文凭。

据悉，五年制高等职业教育是指以招收初中毕业生、实行五年一贯制培养的高等职业教育，是我国高等职业教育的重要形式之一，也是国际高等职业教育的一种重要形式。

动手能力比本科生强

与传统的普通高中相比，五年制高职招生建档线比普通高中低得多；另外，五年制高职的课程安排以实用性专业知识学习和技能培养为主，也适合能够考入普通高中，但是因为学生学习偏科，读高中困难较大的学生。

五年制高职与中职、中专和技校相比，文化课的课时量要大很多，五年后学生可以有更多的知识积累，而且获取的是国家承认的大专文凭，学生人生成长和就业求职的起点要高一些；另一方面，初中生毕业时的年龄普遍只有十四、十五岁，读取五年高职，到毕业时走向社会会更成熟一些，也更使家长放心。五年制高职毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优”，就业形势很好。

毕业后可选择的出路较广

五年制高职学生毕业后，如果愿意继续深造，可以选择出国留学、参加继续教育专升本学习，也可通过自考专升本。

选报高职需留意学校规模

当前高职可选择的院校有很多，虽然不能简单纯地说学生人数多、规模大、建校时间长的学校就是好学校，但对于刚刚走出初中校园的中学生而言，选择规模大的学校无疑更令人放心。一般来说，规模大的学校可供选择的专业也较多。